Профориентационный тренинг-игра "Как стать успешным?!"

Цель тренинг-игры – повышение у учащихся 10–11-х классов уровня профессиональной зрелости, то есть способности сделать профессиональный выбор, используя при этом собственные ресурсы и имеющуюся информацию.

Задачи тренинг-игры:

1. Повышение информационной готовности к зрелому выбору, что включает в себя информированность.
2. Повышение мотивационно-ценностной готовности к зрелому выбору, что включает.
3. Повышение практической готовности.

Игра по профориентации для учащихся 9-х классов

Время игры: 1 - 1.5 часа

Задачи игры:

• расширение представлений учащихся о мире профессий;
• создание условий для самореализации участников занятий,
• развитие коммуникативных компетенций.

Содержание игры: участники игры разбиваются на 2-3 команды и решают задачи.

Урок-тренинг "Мальчики и девочки: два мира"

 Урок. Мальчики и девочки: два мира.

Ход урока

Разминка: мешочек в нём лежит несколько предметов (атрибутов) женского и мужского мира. Ребята вытаскивают один предмет и передают его по кругу за спинами, так что бы этот предмет никто не видел. Каждый к кому попал этот предмет, говорит, каким ему кажется этот предмет. Например: “Мне кажется, что он мягкий, круглый, зелёный, колючий и т.д.”. Можно высказывать разные предположения, но каждому можно назвать только одно качество. Важно что бы дети воздержались от попыток угадать этот предмет, до тех пор, пока не выскажутся все. Затем последний участник показывает всем этот предмет.

Тренинг для родителей учащихся 10-11 классов «Как пережить опасный возраст?»

Цель:

·         повышение уровня информированности по проблемам, связанным с ВИЧ/СПИД;

·         выработка и развитие навыков предотвращения заражения ВИЧ-инфекций.

Задачи:

·         дать достоверную информацию о путях передачи ВИЧ, об обследовании на ВИЧ, о безопасном поведении, о возможностях предотвращения инфицирования;

·         сформировать у родителей навыки предотвращения заражения ВИЧ-инфекцией у подростков;

·         проверить уровень усвоения информации.

Материалы и оборудование: мел, ватман, разноцветные маркеры, фломастеры, бумага формата А-4, ручки для каждого участника; компьютер, проектор; видеопособие для подростков, педагогов, родителей «Наркозависимость» (центр практической психологии «Катарсис»), видеомагнитофон, телевизор; папки для участников с раздаточными материалами (анкеты, информационные листы, буклеты).

Тренинговое занятие для подростков по профилактике зависимости от психоактивных веществ (ПАВ) "Первый шаг. С чего начать?"

---

Цель: формирование положительного образа будущего, свободного от употребления ПАВ.

Задачи:

• Формирование представлений о том, что употребление ПАВ ограничивает возможность жизненного выбора.
• Формирование негативного отношения к употреблению ПАВ.

Материалы: цветные карточки, карандаши, белые листы бумаги, скотч, доска с проектором, мел.